Подготовка к школе

Хотите, чтобы ваш ребенок научился общаться на иностранном языке? Но не уверены, готов ли он к посещению групповых занятий? Хотите попробовать домашние уроки по иностранному языку? Всё реально! Сегодня с нашими читателями своими секретами практического применения методик домашнего обучения иностранным языкам делится педагог-лингвист, переводчик и автор популярных пособий по английскому и немецкому языкам, Евгения Бахурова.

Кто-то уже первоклашка, а кому-то пойти в школу только предстоит. Специалисты «Детской академии речи» – нейролингвист, логопед-дефектолог Наталия Михайловна Шмагина и нейропсихолог Екатерина Сергеевна Сергеева предлагают простые игры, которые не только повеселят детей и взрослых, но и позволят развить необходимые будущему школьнику навыки.

В Новосибирске прошел III Всероссийский съезд «Школьное математическое образование». Съезд посетил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов, руководители образовательных учреждений, представители высшей школы, органов исполнительной власти 56 субъектов РФ, депутаты всех уровней. Речь шла, в том числе, о подготовке к 2016 году первых четырех международных научно-образовательных математических центров, об обязательной профессиональной переподготовке педагогов, проведении конкурсов в поддержку лучших учителей.

Современные родители прикладывают немало усилий, чтобы развить разговорные навыки у детей с самого раннего возраста. Считается, что в возрасте трех-четырех лет у детей формируется грамматический строй речи, совершенствуется произношение слов, ребенок начинает последовательно излагать свои мысли. Но что делать, если ваш малыш уже ходит в сад, а его речь мало отличается от детского лепета? Как научить ребенка говорить четко и связно, грамотно пересказывать придуманные или услышанные истории?

Почти в каждой семье наступает момент, когда нужно сделать выбор либо в пользу детского сада, либо в пользу домашнего воспитания и обучения. Педагоги, психологи и врачи склоняются к тому, что детский сад в жизни ребенка играет очень важную роль: способствует его социальному и интеллектуальному развитию, формирует умение адаптироваться, позволяет раскрыть творческое начало и подготовиться к взрослой школьной жизни.

Бережное и внимательное отношение к родному языку формируется с раннего детства. Именно поэтому нам, родителям, необходимо следить за тем, что и как мы произносим. К сожалению, многие из нас руководствуются принципом: «Меня не переделать. Всю жизнь так говорил, говорю и буду говорить!» А вот и нет! В этом вопросе самое главное – намерение!