Какой классный руководитель нужен сегодня в школе?

Классный руководитель – это интересная и при этом очень ответственная должность. Как правильно построить свою работу педагогу, который возглавляет класс, чтобы следовать современным стандартам и соответствовать ожиданиям родителей?

Быть другом

Родители, вспоминая своего любимого учителя, который помогал им не только в решении проблем, но и в выборе жизненного пути, желают, чтобы такой же человек сопровождал и их ребенка в школе. Отзывчивость, умение найти подход к ребенку, заинтересованность в успехе каждого ученика – именно эти качества классного руководителя отмечают родители московских школьников как самые главные. Мамам и папам важно, чтобы в школе был человек, который не только понимает и принимает ребенка, но и готов оказать помощь в любую минуту в сложной ситуации.

Давать ориентир

Современная большая школа имеет все возможности, чтобы отвечать запросам учеников. Но кто поможет ребенку раскрыть свой потенциал в таком многообразии возможностей? Конечно же, классный руководитель! Этот тот человек, который знает и понимает интересы, склонности и потребности каждого ребенка и может правильно построить индивидуальные маршруты для раскрытия и развития его личной одаренности. Классный руководитель интегрирует огромные возможности, помогает ребенку в них разобраться и найти главное.

Развивать кругозор и таланты

Сегодня весь город открыт московскому школьнику для реализации его идей и талантов. Классный руководитель призван выстроить эффективную воспитательную работу и внеурочную деятельность с использованием инфраструктуры города, помочь сделать для детей образовательным пространством музеи, выставочные и концертные залы, театры, парки, усадьбы и стадионы.

Учить ребенка применять навыки на практике

Помочь приобрести умения может тот, у кого они есть, поэтому только компетентный и эффективный руководитель класса может способствовать успешной жизни ученика в социуме. Классный руководитель создает возможность участия ребенка в детско-юношеских движениях, волонтерских проектах и обеспечивает получение практического опыта в решении реальных проблем. Это необходимо для того, чтобы ребенок развивал культуру общения в коллективе, формировал позитивный опыт коммуникаций и был способен достигнуть успеха в жизни.

А кому идти?

Если ребенок открыто обсуждает с классным руководителем интересующие его проблемы и вопросы, советуется о выборе дальнейшего профессионального пути, то его работа и должность действительно нужная и неформальная. Точно так же и родители могут идти с вопросами о своем ребенке не к администрации, а к классному руководителю. Он тесно общается с учителями и, зная все проблемы изнутри, может грамотно разрешить любую ситуацию.

Современный классный руководитель – это человек, который является камертоном детского коллектива, представляет интересы каждого ребенка, становится партнером семьи. Именно он является главным интегратором образовательных возможностей для каждого ребенка.

Автор: Олеся Уросаева